Conferencia: 'Avances en tecnologías accesibles'

En esta charla se presentarán cuatro iniciativas relacionadas con el desarrollo de tecnologías accesibles: PICTOS, LECTOGRAM, AWEN y NAM. Todas ellas se basan en un paradigma de investigación inclusiva y están dirigidas a promover la accesibilidad cognitiva y/o el fomento de la autonomía en personas con necesidades de apoyo específicas.

Sobre los ponentes

• Herbert Spencer González

Director Máster en Arquitectura y Diseño (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile) y MDes en Interaction Design (Carnegie Mellon University). Su enfoque actual se centra en la accesibilidad cognitiva, especialmente importante en el contexto de las tecnologías emergentes. A través del diseño, busca entender y mejorar la comunicación en un mundo mediado por la IA y agentes autónomos. Su trabajo es una exploración constante donde el diseño actúa como puente entre la tecnología y las experiencias humanas, buscando potenciar al ser humano desde su cultura y dignidad. Reflexiona sobre la ética y la convivencia en un diseño que se base en la condición humana y pueda adaptarse en un mundo de cambio tecnológico constante. Actualmente lidera la iniciativa PICTOS.

• Izaskun Álvarez-Aguado
  • Profesora Titular (Universidad de las Américas, Chile), Directora Núcleo de Investigación en Subjetividades y Políticas de Igualdad (NESP, Chile) Dra. en Psicodidáctica, Psicología de la Educación y Didácticas Específicas (Universidad del País Vasco). Con amplia experiencia en estudiar el impacto del envejecimiento en personas con discapacidades intelectuales, discapacidades del desarrollo y trastornos neurodegenerativos. Su investigación se centra en explorar el potencial de la tecnología para mejorar la calidad de vida y la autodeterminación en personas que experimentan procesos de envejecimiento diversos. Interesada en el desarrollo de investigaciones inclusivas con impacto en las políticas públicas. Lidera proyectos estatales financiados por FONDECYT, FONDEF y NAM en temas relacionados con el envejecimiento diverso y el apoyo tecnológico.
• Vanessa Vega
  • Profesora Titular (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile), Investigadora Asociada Millennium Institute for Care Research (Chile). Dra. en Investigación sobre Discapacidad (Universidad de Salamanca). Actualmente dirige el Núcleo de Investigación e Innovación en Accesibilidad e Inclusión. Sus intereses se relacionan con el estudio del cuidado y la vida independiente en personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo mediante el diseño de tecnologías asistivas y de apoyo. Es pionera en la implementación del paradigma de investigación inclusiva en Latinoamérica. Ha liderado varias investigaciones con importantes fondos externos.