Diseño de video juegos como herramienta pedagógica en la enseñanza de la asignatura Computación Gráfica.

La asignatura computación gráfica forma parte del currículo de Grado de la titulación Ingeniería Informática de la Universidad de Santiago de Compostela. En este trabajo, se presenta una experiencia docente en la que se emplean dos videojuegos como elemento didáctico para el desarrollo de dicha asignatura.

Palabras clave: Docencia, computación gráfica, video juegos, openGL