Integración de IMS LD en mundos virtuales

En este artículo analizamos cómo la “simbiosis” entre la tecnología de mundos virtuales y de diseño instruccional favorece la creación de entornos docentes en 3D que permiten aprovecharse de los benefi cios de la enseñanza virtual en cuanto a la gestión y adaptación de las actividades de aprendizaje al comportamiento y evolución de los estudiantes y profesores. Para ello discutiremos las principales características de los actuales entornos docentes virtuales y de diseño instruccional, y cómo puede lograrse su integración en una misma plataforma.

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