GAMEST: GAMification tEchniqueS for entrepreneurial vet Teachers
O obxectivo xeral do proxecto é apoiar a promoción dunha educación innovadora e de alta calidade baseada na aplicación de estratexias de gamificación. GAMEST encaixa completamente nos marcos de políticas da UE. De feito, o proxecto identifica na gamificación un vehículo innovador para ensinar contidos empresariais, aumentando a participación dos alumnos. A gamificación consiste en empregar a mecánica do xogo en contornas alleas ao xogo. Como tal, podería considerarse como unha ferramenta para mellorar as habilidades dos educadores e os alumnos e pode ser un vehículo práctico para fomentar a mentalidade empresarial e as habilidades relacionadas.
GAMEST quere ter un impacto a longo prazo no sistema de Formación Profesional. Empoderar aos formadores de FP a través da subministración dun innovador marco de metodoloxía didáctica baseado na gamificación dará aos alumnos de FP a posibilidade de aprender e adquirir novas habilidades con maior facilidade. Polo tanto, GAMEST ten como obxectivo afectar a todo o sistema de Formación Profesional, reducir a brecha entre os estudantes e os mestres e brindar ao grupo obxectivo a ferramenta práctica para ensinar as habilidades necesarias para acceder ao mercado laboral empresarial.
Obxectivos
Para alcanzar o obxectivo xeral mencionado anteriormente, GAMEST buscará dous obxectivos específicos, a saber:
- OE1: Definir o estado da arte da gamificación aplicado á educación empresarial e detectar en que medida o grupo destinatario xa está comprometido coas prácticas de gamificación.
- OE2: Fortalecer as habilidades de gamificación e os coñecementos de aplicación dos educadores de FP.
Proxecto
/research/projects/gamification-techniques-for-entrepreneurial-vet-teachers
<p>O obxectivo xeral do proxecto é apoiar a promoción dunha educación innovadora e de alta calidade baseada na aplicación de estratexias de gamificación. GAMEST encaixa completamente nos marcos de políticas da UE. De feito, o proxecto identifica na gamificación un vehículo innovador para ensinar contidos empresariais, aumentando a participación dos alumnos. A gamificación consiste en empregar a mecánica do xogo en contornas alleas ao xogo. Como tal, podería considerarse como unha ferramenta para mellorar as habilidades dos educadores e os alumnos e pode ser un vehículo práctico para fomentar a mentalidade empresarial e as habilidades relacionadas.</p> <p>GAMEST quere ter un impacto a longo prazo no sistema de Formación Profesional. Empoderar aos formadores de FP a través da subministración dun innovador marco de metodoloxía didáctica baseado na gamificación dará aos alumnos de FP a posibilidade de aprender e adquirir novas habilidades con maior facilidade. Polo tanto, GAMEST ten como obxectivo afectar a todo o sistema de Formación Profesional, reducir a brecha entre os estudantes e os mestres e brindar ao grupo obxectivo a ferramenta práctica para ensinar as habilidades necesarias para acceder ao mercado laboral empresarial.</p><p>Para alcanzar o obxectivo xeral mencionado anteriormente, GAMEST buscará dous obxectivos específicos, a saber:</p> <ul> <li>OE1: Definir o estado da arte da gamificación aplicado á educación empresarial e detectar en que medida o grupo destinatario xa está comprometido coas prácticas de gamificación.</li> <li>OE2: Fortalecer as habilidades de gamificación e os coñecementos de aplicación dos educadores de FP.</li> </ul> - Juan Carlos Vidal Aguiar - Manuel Lama Penín, Víctor José Gallego Fontenla
projects_gl